Política Editorial

Última atualização: 17 de abril de 2026

A Política Editorial do Brasil Escolas estabelece os princípios, critérios e procedimentos que orientam a produção e publicação de conteúdo em nosso diretório. Adotamos esta política para garantir qualidade, imparcialidade e transparência, com compromisso especial com a educação inclusiva.

1. Missão editorial

Ajudar famílias a encontrarem a escola ideal para cada criança, com ênfase em educação inclusiva para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia e outras necessidades educacionais especiais.

2. Princípios editoriais

• Veracidade: publicamos apenas informações verificadas ou declaradas pelas próprias escolas.
• Imparcialidade: não favorecemos escolas por pagamento, parceria ou qualquer forma de compensação.
• Inclusão: destacamos instituições comprometidas com acolhimento real de alunos neurodivergentes e com deficiência.
• Acessibilidade: produzimos conteúdo em linguagem clara, com recursos de acessibilidade (alto contraste, fonte ampliada, leitura por voz).
• Responsabilidade social: priorizamos o interesse das famílias e das crianças acima de qualquer interesse comercial.

3. Fontes de informação

Nossas informações são obtidas de:

• Cadastros enviados pelas próprias escolas;
• Censo Escolar do INEP e bases públicas oficiais (MEC, Secretarias de Educação);
• Entrevistas e visitas técnicas (quando aplicável);
• Publicações científicas e órgãos reguladores (ABENPE, CENESP, CONADE).

4. Processo de publicação de artigos

1. Pauta: escolhida com base em relevância, demanda das famílias e atualidade.
2. Pesquisa: consulta a fontes oficiais, especialistas e literatura científica.
3. Redação: texto produzido por jornalista responsável ou colaborador qualificado.
4. Revisão: leitura editorial, checagem de fatos, revisão ortográfica.
5. Revisão especializada: artigos sobre TEA, TDAH, Dislexia passam por revisão de profissional da área (pedagogia, psicopedagogia, neuropsicologia) quando necessário.
6. Publicação: com data, autor e categoria claramente identificados.

5. Correções e erratas

Erros identificados serão corrigidos o mais rápido possível. Correções significativas são sinalizadas ao final do artigo com data da atualização. Para reportar imprecisões, escreva para contato@brasilescolas.com.br.

6. Direito de resposta

Instituições ou pessoas mencionadas em nossos conteúdos têm direito de resposta garantido. Solicitações serão analisadas e, se pertinentes, publicadas ou incorporadas ao conteúdo original.

7. Publicidade e conflitos de interesse

• Publicidade é exibida de forma claramente identificada (incluindo Google AdSense) e separada do conteúdo editorial.
• Não aceitamos conteúdo patrocinado que comprometa a imparcialidade.
• Parcerias institucionais são divulgadas abertamente quando existirem.
• Nossa equipe editorial não recebe presentes, benefícios ou pagamentos de escolas.

8. Moderação de comentários e avaliações

Moderamos comentários para remover:

• Ataques pessoais, discurso de ódio, discriminação;
• Spam, propaganda e autopromoção;
• Informações falsas, difamação ou acusações sem fundamento;
• Conteúdo que viole direitos autorais ou privacidade.

9. Diversidade e representatividade

Buscamos dar visibilidade a escolas de todos os portes e regiões do Brasil, com atenção especial a iniciativas em municípios menores e instituições dedicadas a alunos neurodivergentes.

10. Equipe editorial

Jornalista responsável: Leonardo Monteiro — MTE 0041108/RJ
Instituição mantenedora: IBETP — Instituto Brasileiro de Educação, Tecnologia e Pesquisa (CNPJ 39.534.189/0001-38)
Contato editorial: contato@brasilescolas.com.br

11. Compromisso com a LGPD

Nossa produção editorial respeita integralmente a Lei Geral de Proteção de Dados. Consulte nossa Política de Privacidade para mais informações.